嘿！你能想像 22 世紀的世界是什麼樣子的嗎？
機器人滿地走滿天飛？每個人都有像鋼鐵人智慧助理 Jarvis 的存在？人類已經可以到太陽系其他星球旅行？或是使用臉書這樣的社群軟體已經成為歷史教科書的一頁，寫著「這是古代人沒有效率又奇怪的溝通方式」（就像我們嫌棄過去飛鴿傳書一樣）？
也許都是，也許完全不一樣。
關於未來，不確定性的因素更勝以往，根據心理學研究，人們總認為過去十年至今，他們改變很大，但從今天開始的十年，他們不會有太大的改變。事實上是，隨著社會、科技、文化的變遷，這個世界改變的幅度只會越來越大，我們不知道世界會成為什麼奇形怪狀的樣子，但我們知道在那個未來有兩件很重要的事情是不能輕視的。
第一點是哲學，或著說人們思考的學問。
如果我們的生活持續改變，無論更科技或更原始，甚至是更外星，人類文明的延續與生活品質的提升，永遠脫離不了專屬於人類那種多變化、彈性、充滿撞牆但隨時伴隨著創意與頓悟的思考。哲學是萬學之母，因為思考，我們開始做各式各樣的事情，緊接著我們開始將各式各樣的事情分門別類，以至於我們開始『建構』人類世界。
用我們最熟悉的幾個超級英雄來舉例。想像東尼史塔克（也就是鋼鐵人）為什麼決定毀了他的武器製造產業，轉而成為一個超級英雄？因為他對於這個世界的基本觀念改變了，透過經驗，他去思考，進而改變價值觀。這個歷程，很有趣的是，幾乎無法被人工智慧量化出來學習。同樣的，也無法被大多數的其他既存已知物種學習，因此，人們得以擁有在這個世界上獨一無二的文明發展。
MOI 的哲學是「邁向卓越，突破侷限；你確定嗎？我不確定。」因為教育是邁向更好的過程，所以必須不斷追求卓越；因為哲學是人類成長與進步的原物料，因此我們需要踏出邊界。這個世界比以往任何時刻更充滿不確定性，我們也必須比以往任何時刻更勇敢的去面對未知，在前往未來的過程中反覆探索，保持彈性，作為思考的『能動者』，擁抱所有可能的發展。
第二點是教育，更具體來說是一個學習生態。
你看過十八世紀的上課情境嗎？沒有？沒關係。你可以到現在的小學一直到大學教室看一下，基本上兩者是一模一樣的。學生排排坐，老師站在講台前手舞足蹈，頂多就是多了智慧型屏幕與投影設備，但那並不改變整體的教學現況，少數人教，多數人聽，即便是人們津津樂道的數位學習平台亦如是，教室本身就是服務教學者方便的設計，然而，我們的教育系統，勢必要能夠服務學習者，才會讓學習者更有動機去成長與學習。
現在，試想 2120 年的世界，那個時候的教育是什麼樣子的？不知道？不過，無論科技是全面升級或是徹底被摒棄，人們都避免不了教育，因為教育是人類持續進步與延續傳承的最終管道。事實上，已經有越來越多的科學研究或教育研究發現，人類的學習能力仍然是未來數十年內適應社會改變最重要的指標，尤其是透過團隊合作的學習，將會逐漸成為學習的新模式。
這便是我們所說的，未來的教育是一個學習生態，不僅僅是二十二歲以下孩子們的學習，也是三十到五十、五十到七十、甚至七十到九十歲的學習；不僅僅是為了課業、工作學習，也為了培養興趣、拓展生活、創造可能而學習；不僅僅是對具有教師證的教師，也是對企業、教練、顧問、生活中的每一個人學習；不僅僅是為了獲取而學習，也是為了貢獻與付出學習，我們非常明確的知道，那樣的學習生態，將會賦予人類前所未有的力量，也將是人類在這個世界上不可取代的強大底蘊。
MOI 在 2018 年與國立臺灣師範大學教育學系所合作推出教育 4.0 的未來想像時，便指出「教育是萬學之子」的主張，因為所有學科的發展與傳承，最終都會回歸到教育系統的健全程度。在那個 22 世紀的未來世界裡，我們會比以往更需要學習，因為新知不斷出現，而且單打獨鬥的學習者將有可能面臨更大的挑戰與困難。我們需要好的學習團隊，有策略的學習規劃，有目的的學習指標，有意義的學習評量，這些，都起源自我們重新理解與建構教育的概念，都奠基在從此刻起，我們如何邁向下一個世紀的教育。對此，MOI Education 的教育設計師團隊，有著非常明確的願景與方向，也有非常堅強的意志與決心。
讓我們暫時回到現在，談談此刻的世界。
二十一世紀是個文明相對穩定與和平的世紀，不再有動輒顛覆世界的戰爭、擁有目前為止最高峰的科技成就，但這也使二十一世紀成為了英雄來不及造時勢，時勢也來不及成就英雄的年代。然而，這並不是一個不需要英雄、不需要時勢的時代。無論是這個世界或是我們每一個人，都仍在等待英雄的出現。甚至可以說，當我們在變遷如此劇烈與迅速的環境裡，我們比以往任何時刻都更需要英雄，帶領我們前往一個更好的未來。
MOI 的教育設計黃皮書，便是敘述在這個時代下我們對英雄概念的想像，這個英雄也許沒有鋼鐵盔甲與不死之軀，或許沒有蝙蝠車或是來自外星的鐵鎚。這個英雄可能行將就木，也可能嗷嗷待哺，這個英雄也許正拿著一杯拿鐵走進辦公室，這個英雄可能正趴在教室桌上神遊，我們猜想，這個英雄也很有可能正看著黃皮書的網頁，看著一群設計師們的故事與對永續學習的探索，只是還沒有發現，他也是這個世界正在等待著的，獨一無二的英雄。
2020 年，MOI 匯聚 20 個與教育拓展相關的新創團隊，這些團隊都在他們的宇宙裡扮演拯救世界的英雄，有的英雄協助更多的新創團隊成為英雄；有的英雄用語言喚醒文化意識與勇氣；有的英雄用科技打造因材施教的實踐；有的英雄用藝術與戲劇將非行少年育成人才。每個英雄都在自己的宇宙中奮力嘗試改變世界，而此刻我們想要打破平行宇宙，將一個又一個英雄組成團隊，這個團隊有著無限的夢想與超能力，而其中每一個英雄都具有的共同價值就是，打造一個更好的世界。
你加我，你加我，你加我，就是我們；你們加我們，就可以是全世界。
現在，我們到齊了，你們呢？
